De opdracht van de week is:
Vandaag vraag ik mij af of ik iets doe omdat ik het echt wil, of omdat ik aardig gevonden wil worden
Deze week staat de opdracht van de week in het teken van ‘zelfvertrouwen’. Zo bespreken we met de kinderen wat het ‘hebben van zelfvertrouwen’ betekent en op welke manier je dit kunt laten zien. Met de kinderen wordt besproken dat je goed bent zoals je bent en dat je je eigen keuzes mag maken en je eigen mening mag hebben. Met de kinderen wordt besproken wat je kunt doen op momenten dat je een andere reactie krijgt dan je verwacht. De kinderen proberen we mee te geven dat je een ander niet kunt veranderen, maar wel de manier waarop je met een situatie omgaat. Thuis en op school kunt u de opdracht van de week met het kind bespreken en het kind laten vertellen op welke momenten je deze opdracht kunt toepassen. Wanneer je iets aardigs doet voor een ander, zal een ander vaak ook positief op jou reageren. Wanneer een kind aan de opdracht van de week heeft gewerkt, kunt u hem/haar complimenteren. Op het moment dat een kind het lastig vindt om het eerste contact te leggen, kunt u bespreken wat hij/zij bij Playing for Success heeft geleerd en welke vragen er gesteld kunnen worden om het eerste contact te leggen. Vervolgens kunnen er afspraken gemaakt worden en gedurende de week kunt u het kind de opdracht van de week laten herhalen.
Vandaag was het een speciale dag bij Playing for Success. Storky, de mascotte van ADO Den Haag kwam op bezoek. Voordat Storky kwam, bedachten de kinderen vragen voor hem. Voordat de kinderen hun vragen mochten stellen aan Storky, had Storky wat vragen voor de kinderen. Deze vragen moesten de kinderen voor de groep beantwoorden. Dit was toch wel spannend! Daarna mochten de kinderen hun eigen vraag aan Storky stellen. Hierna gingen alle kinderen op de foto met Storky. Er is zelfs een groepsfoto gemaakt. Toen was het tijd om het spel ‘Ren je rot’ te spelen. De kinderen werden voor deze activiteit verdeeld in drie groepen. De bedoeling was dat de kinderen na elkaar naar de kaarten rennen, om op zoek te gaan naar een kaart met een nummer. Vooraf hoorden de kinderen welk nummer ze moesten zoeken. Alle kaarten lagen ondersteboven, dus de kinderen moesten echt goed zoeken. Als ze eenmaal hun kaart gevonden hadden, stond er een vraag op de kaart die ze moesten lezen en onthouden. Daarna moesten ze snel terugrennen naar het groepje en met elkaar overleggen wat het antwoord was. Iedereen kwam aan de beurt. De kinderen hebben dit ook in de eerste speelronde bij Playing for Success gedaan. Toen waren het nog makkelijke vragen. De vragen van vandaag waren toch wel wat moeilijker! Met elkaar kijken we terug op een gezellige en leerzame dag!
Wist je dat?
- Salih altijd ’s nachts mag worden wakker gemaakt om te eten?
- Jake vaak trucjes oefent met zijn skateboard?
- Deva bij Playing for Success vooral geleerd heeft om samen te werken?
- Shinaya een goed gesprek had met juf Qwen?
- Kayla heeft geholpen met het presenteren van het dagprogramma?
- Yuetong misschien een tekening van Storky gaat maken?
- Iliana nieuwe schoenen aan had?
- Fedde al bijna 5 jaar keeper is van zijn voetbalteam?
- Benedek zich afvroeg waar juf Willie was? 😉
- juf Willie gewoon voor hem stond?
- Sybren veel trucjes kan op zijn step?
- Gijs graag een keer met Storky op het veld wil dansen?
- Stan ‘op het podium staan’ het leukst vindt van acteren?
- Rowan zichzelf vandaag een ADO mocht geven?
Voor de foto’s van deze speelronde klik hier